Minha prima está fazendo um curso de extensão na FAPA (Faculdade Porto-Alegrense) sobre Literatura Infanto Juvenil na Escola, aí vai um pouquinho do que está sendo discutido lá....
ORIGEM E EVOLUÇÃO DA LITERATURA INFANTIL
A literatura para criança surgiu por volta de 1670 na Europa, ligada a ascensão da escola Burguesa. Mas antes disso, já se conhecia o ato de contar histórias, pois este era aliado aos homens da caverna, que contavam suas histórias com ato heróico, ou seja, o homem está muito ligado a contação de histórias.
Esta acontece entre uma conversa de amigos, no blog... onde existe homens existe história!!!
Agora entendo de onde vem o... Era uma vez...
Então sempre existiu sujeitos encantados com histórias, com a arte da narrativa. Desde séculos passados, quando o homem começou a ter o poder da fala, surgiu o hábito de contar histórias. Hábito este exercitado por algumas pessoas que sentiam necessidade de se comunicar e expressar suas experiências, contando histórias, tesouros inseridos em nossa cultura. Ainda, nos dias atuais, contar histórias continua encantando pessoas, ao ponto de tornar-se ciência no espaço escolar.
Quer saber mais?? Então devorem os livros
BARCELOS, Gládis Maria Ferrão. Hora do conto, da fantasia ao prazer de ler. Porto Alegre: Sagra DC Luzzatto, 1995.
BETTLLHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980.
ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil. Gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1997.
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